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カテゴリ:ピアノ( 70 )

心あたたかくなるレッスン

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丸子あかね先生のリズムのほん1巻の巻末に付いているリンゴを使って小さな生徒さんにも
わかりやすく音価の説明をしていました。

使い過ぎで消耗してきたのでアマゾンで「りんご おもちゃ」と検索してみましたら
いいおもちゃに出会いました!
ちゃんと4分の1になりマグネットでぴったりくっつきます。

小さな生徒さんに「四分音符」という名前は難しすぎるので
四分音符はしばらくは「くろぼうちゃん」と教えます。

くろぼうちゃんと教えるとなんだか私までリズムを教えるのが楽しくなったし
生徒さんたちは次の新しい音符や休符は何ていうのかな(*^-^*)と
ワクワクしています。丸子先生のテキストはやっぱりとてもいいです。

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たくさんの修了証やメダルをブラックボードに貼っています。
みんなどんどんカードを集めてがんばったことが目に見えるように
してみて下さいね。

今日は年中のSちゃんが100曲達成しました!
おめでとう!
左右5本の指が動いてきたので今日は1本指でたてるかな?の勉強をしました。
少しずつ自分でも練習できるようになってきたようです(⋈◍>◡<◍)。✧♡

先日、ピアノの練習を毎日気持ちよく続ける方法の記事で
毎日のピアノの練習時間を決めること。
と、記事にしました。

15分とか30分という決め方ではなく
もっと具体的に
何時何分~何時何分と決めます。

ピアノが好きな生徒さんややる気に満ち溢れている生徒さんは
決めなくても大丈夫だと思いますが、そんな生徒さんばかりではないので
やはりまず習慣づけが必要だと思います。

今週は家で時間を決めてきた!実行してきた!という生徒さんが多くて
レッスンもいい感じです(*^-^*)

●年長/Kちゃん・・・幼稚園から帰ったらとにかくまずピアノをすることになっています。
●年中/Sちゃん・・・お母さんの手作りでおうちで練習表を作っていただいたようです。自分で練習しています。
●年長/Mちゃん・・・時間になったら自分で練習しています。
●小3/Gくん・・・・デスクマットに練習する時間を貼ってだいたいその通りに練習しています。
●3歳/Cちゃん・・・お母さんといっしょに練習。お母さまはうすこしでもできるようになったらとにかくよく褒めています!と。
●小2/Yちゃん・・・Yとピアノというノートを作って練習しています。
●小6/Yちゃん・・・毎日習い事があっても30分は必ず弾くようにしています。もちろん時間を決めています。
●年長/Aちゃん・・・もう毎日練習することはすっかり身についています。
●小1/Kちゃん・・・ひとめでわかるれんしゅうシートで毎日時間をきめています
●小2/Aちゃん・・・ひとめでわかるれんしゅうシートで毎日時間を決めています。

皆さん家でいろいろ工夫してもらえているようで嬉しいです。
また皆さんの練習方法などを記事にしたいと思います。


今日はレッスンで年長のKちゃんがとってもかわいいお話をしてくれたので
ご紹介しますね。(※Kちゃんは一人でレッスンに来ました)

「かなしいワルツ」という曲を弾く前にワルツの説明をして・・・

私「Kちゃんさぁ、最近かなしいこと何かあった?」

K「うん。さっきな~ママにアイスクリーム買ってっておねがいしたら、アカンて言われてん・・・」

私「えー(⋈◍>◡<◍)。✧♡Kちゃんかわいい~」

私「そうかぁ~それはかなしいやんね~でも今日帰りに買ってくれるかもしれへんよ~」
・・・と言いながら買ってもらえなかったらどうしよう(>_<)と内心ドキドキ・・・
Kちゃんはどうかなぁ~と不安な表情

私「じゃぁ、ここにアイスクリームを買ってもらえなかったきもちの曲って書いておくね」
(お母さま、どうぞこのメモ書きを見て下さいという願いを込めて)

そしてKちゃんと悲しい気持ちで連弾してみると・・・
それはそれは悲しい曲に( ;∀;)

そしてなんとこの曲はピカルディ終止(短調で始まるけれど最後の和音だけ長調で終わる)ので
最後にアイスクリームを買ってもらった気持ちになるんです!
作曲された轟先生、天才°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°

私「最後でアイス買ってもらえたね~(*^-^*)」と言って花マル!

しばらくしてお母さまがお迎えに来られました。
その時にはKちゃんと他のテキスト曲を弾いていたのですが、

先ほど私がテキストに書き込んだ
「アイスクリームを買ってもらえなかったきもちの曲」と書いたところを見られてお母様が大爆笑!

「こんなこと言ってたんですね(;^_^Aわかった!アイスクリーム買ってあげるわ💛」と!

もうね、私が泣きそうになりました~。Kちゃんよかったね~!
(Kちゃんのレッスン後にお母さまにアイスをお願いしようと思っていたので本当にホッとしました)

確か前回もお迎えに来られたお母さまの深い愛情に私はグッと胸が熱くなりました。
ピアノのレッスンってやっぱりすごく楽しい。

小さな生徒さんの教材には絵やタイトルでたくさんお話ししてから弾くと
音がイキイキとしてきます。だから絵本大事です(*^-^*)

年中のDくんは「ささぶね」という曲を弾きましたが
ささの上のお花がおちないようにそっと水に浮かべる音だよ
というとちゃんと表現できるんです。
鳴らないくらい小さな音で弾いたりする様子がかわいくて💚

ピアノの音色ってこどもの気持ちに寄り添ってくれます(^^♪
やっぱり大好きな楽器です。

何だかとても嬉しいレッスンだったので今日はブログを更新しました。

また書きます~

by suzunone1111 | 2017-02-23 22:15 | ピアノ

いろいろまとめて!(^^)!

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今週は小6の娘の学校行事や楽器店の役員引継ぎ会があったりで年度末の仕事が一度に
やってきました(;^_^A
途中体調も少し崩れかけたのですが葛根湯で乗り切りました!

レッスンも週末に振替をお願いしていろいろご都合合わせていただきありがとうございます。
とても助かりました。

ようやく今日はホッとひといきの一日でしたので、娘とおひなさまを飾りました。(今年はちょっと遅いかも・・・)
上の娘が生まれてから毎年いろいろな場所に移動しながら飾られているおひなさまです。
飼っているインコもなぜかおひなさまには近寄らないので一安心しています(^^)

季節のものを飾ると心にすこしゆとりの気持ちが生まれます。
毎年決められたことを決められた時期に繰り返すことでこどもたちに
伝えられることがあるのではないかと思っています。

みなさんはもうおひなさまは飾られましたか(*^-^*)



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2月11日(祝)作曲家 轟千尋先生の「おしゃれな響きでこどもたちの耳を開こう」のセミナーに行ってきました。
轟先生のセミナーは2回目。1回目は轟先生と連弾させていただくこともできました。
ずっと前から楽しみにしていたセミナー。作曲者から直接作品の裏話を聞くと指導に気持ちを込めることができます。


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使われたテキストはこれです。教室の生徒さんが使われているテキストもたくさんあります。
導入期の生徒さんに今使っているテキストも轟先生の曲なので、ほとんどの生徒が轟先生の音で育っていることになります。

セミナーの中で「私ね、このファ・♯のところ、すごく好きなんです」と自分で書かれた音に
深い愛着を持たれていることがとても印象的でした。1曲1曲に込められている作曲家の思いを知ることが演奏において大事なことはアルカスコンクールの審査委員長、伊藤恵先生も仰っていました。「誰かより上手に弾くのではなく、作曲者の思いを感じとる力を養うこと」。随分前ですが、NHKのあさイチに出られていた小澤征爾さんは「指揮者は譜面から作曲者の思いを感じたり見つけたりする仕事です」と、仰っていました。ずっと心に残っています。

轟先生は小さい頃からピアノで遊ぶのが大好きでしたと。よく知られている作品や簡単な童謡が轟先生の魔法にかかると途端におしゃれになります。楽しい!素敵!と思える耳がすごく大事ですと。

小さいころからたくさんの響きを聴いて耳を開くことの大切さを改めて感じたセミナーでした。



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帰りに梅田・カワイ店で購入した楽譜。
中高学年の発表会曲は決まり練習もスタートしています。低学年・幼児の生徒さんの選曲に移ります!
また新しい出会いが楽しみです(*^-^*)



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2月中旬ですがまだまだ肌寒い日がありますね。
3歳のCちゃんはお母さまと月3回のレッスンに来ています。

この日は雪の予報だったのかな。
音に合わせて雪の玉をお母さんと投げ合ったり
積み重ねて雪だるまを作ったりして楽しくレッスンしました。

ピアノから離れて音で遊ぶことも大事です(*^^*)



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小2のYちゃんは600曲達成です!
発表会の曲もしっかりと自分の好みで選びました。

レッスンで「これってさ、小人が何している音なんかな~?」と聞いたりすると
どんどんイメージが湧くYちゃん。想像力がとっても豊かです。

他にも100曲達成の生徒さんがおられますがなかなか全員アップできずすいません(>_<)



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またまた下の娘が彩都のアトリエ教室「はらっぱ」でいろいろ工作して帰ってきています。
ものつくりをするとピアノも上手になってくるような気がしています。
楽器店で役員をしている先生方の中にも、ものつくりがとっても上手な先生がおられます。

指先・脳・感性 

ピアノと同じだと思います。



そうそう(*^-^*)もうひとつ嬉しいご報告です。

2日前、リトミックから通っている年長のAちゃんのレッスンがありました。
今、交差の勉強をしています。
家でもアップライトピアノを用意していただきとてもやさしいいい音が出せるようになってきました。
身体にも余計な力が入っていなくて脱力もとても上手。

毎週の練習も丁寧です。
「ピアノの練習をすることはもうすっかり習慣ついていて、将来ピアニストになりたいって言っています(*^-^*)」と
お母さまから嬉しいご報告がありました。

交差しながら、交差していない手の音をつなげて弾けるかな?私が1回だけ見本を見せました。

さすがにまだ年長さんだし1回ではなかなかできないだろうなと思っていたらすぐにできてしまいました。
これにはびっくりして・・・

ふと、コンクールにAちゃんとチャレンジしてみたいな!と思いました。

Aちゃんにお話ししてみたら「出たい!」と。
お母さまも「もうすぐ1年生ですしいい勉強になります。上手な人の演奏を聴いてAに頑張らせます!」と
ついて来てくださるとのこと。
一瞬で決まったコンクール出場ですが「楽しかったから、また次も出たいな!」と思ってもらえるように頑張ります。

3年前、当時小6のRちゃんと小3のK君が初めて挑戦した
毎日こどもピアノコンクールにAちゃんが出場します。

RちゃんやKくんの後輩を育てられてとっても嬉しいです。

4月にはオーディションを受ける生徒さんも数名おられます。
「生徒にとって先生は私だけ」にならないようにいろいろな経験を通じて成長してもらいたいです(*^-^*)

by suzunone1111 | 2017-02-19 13:37 | ピアノ

練習しなさいの前に パート2(^^♪

今日はどうしても追記したいことがありまして(;^_^A


「私(母)はピアノの練習で具体的にどのようにこどもと向かい合ったらいいのでしょうか・・・」

という内容のご質問がありましたので記事にさせていただきたいと思います(^^♪

これは習い始めの生徒さんやなかなか練習が定着しない生徒さんに

お母さまにはおうちで気持ちよく練習できる環境つくりをお願いしたいと思います。
環境つくりとは・・・

●ピアノの練習時間を決める
●「ひとめでわかるしゅくだいシート」を一緒に確認してみる
●ピアノを練習し始めたらテレビを消して集中できるようにする
●できるだけ集中して練習できる状況を作る(下に小さなお子さんがおられる場合はお母さまは下のお子さんに集中する)
●決められた時間に練習できたら褒めてあげる
●ピアノの椅子に座るまでの送りと座り終えた後のお迎えを気持ちよく


練習の付き添いは私がお願いした箇所のみお願いしたいと思います。
横に付き添って細かいことを指導する仕事は私の仕事です。
できなくても何度でも同じことを伝えていきますのでご安心下さいね。
 

年齢に応じて、あるいはお子さんのタイプに応じて
アプローチの仕方はいろいろあると思います。

お母さまがしんどい時はお子さんもしんどいと思っています。
しんどい時は相談にのりますのでいつでもご連絡下さいね。

by suzunone1111 | 2017-02-10 00:03 | ピアノ

練習しなさいの前に(^^♪

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先日記事にしました「ひとめでわかる しゅくだいシート」です。
小2のAちゃんがレッスン後に「ここで書いて帰る~」と言うので
次の生徒さんのレッスンをしながら様子を見ていました。

細かくチェックする時間がなかったのですが
自分で決めたことを守るのはとても気持ちがいいことです。
来週のAちゃんのレッスンが楽しみです。

レッスンに来て何度も同じ注意をされないように
一工夫してみるといいですね。

昨日年長さんのMちゃんがお母さまとレッスンに来られました。
他の教室から移って来られて5か月になります。
譜読みもだいぶんできるようになってきました。

いつもよく練習できているのでお母さまに
「Mちゃんの練習の具合はいかがですか?」とお尋ねしたら
「なかなか自分からはしないので叱ってしまうときがあります」
と。

「えー(;^_^A」
そ、そうなんですね・・・
レッスンではとても楽しそうなので
おうちの練習も落ち着いてきたのかなと思っていましたが
何でも聞いてみないとわからないものですね(;^_^A

そこで
お伝えしました。

なかなか自分から練習する習慣が身に付かない生徒さんにはオススメです。

「あの子はいつになったら練習するんだろう」
と。お悩みの方。

こどももいつ練習したらいいのかわからないから
ついつい楽な過ごし方をしてしまうのです。

何時になったらピアノをすると決め、どれくらいで終わるのかのゴールを
設定してみて下さい。もちろん時間だけが大事なわけではなく練習の質もものすごく大事なのです。
むしろ質の方が大事なのですがそこはハードルをぐっと下げて。
練習の習慣をつけてあげることが大事かなと思います。

(うちの娘は小4・6で各30分です。本当はもっとしないといけないのですがよほどの理由がない限りは毎日します)

ここでの大きなポイントはお子さんと一緒に決めることです。
我が家はお風呂に入る時間もすべて決まっています。
これで姉妹で「先に入り~や~」「え~Mが先は入り~」ともめごともなくなります。お風呂も入ってしまえば気持ちがいいですが
入るまでは少々面倒ですもんね^^;

こどもがこの時間なら無理なく練習できる!と自覚して
そこから約束を守る様にしていきます。

そして約束はわかりやすく紙に書いてリビングに貼るといいと思います。

守れていたら褒めてあげて下さいね。

守らない場合は叱って下さい!
そこでお母さまは初めて叱っていいと思います。

レッスンも練習もこどもにわかりやすく伝えていくことで
ちょっとしたストレスがなくなっていく気がします。


by suzunone1111 | 2017-02-09 12:51 | ピアノ

ひとめでわかる しゅくだいシート

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茨木市彩都でピアノ・リトミックを教えていますsuzuです。
いつもブログを読んでいただきありがとうございます。今日から2月ですね。
まだまだ寒い日が続きますが甘いものを食べて乗り切りたいと思います!

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甘いものといえば・・・
先日記事にしたバナナケーキのバナナ&チョコのかわりに
安納芋を入れてみるとこれもまた美味ですのでぜひお試し下さい(*^-^*)



下の娘はおかげさまでインフルエンザから復活し、退屈病と戦っています。
上の娘はなんとかセーフで今夜も絶好調で星野源さんの曲を熱唱しています(;^_^A



その熱唱を聴きながらまた発表会での新しい企画を思いついてしまいました~お楽しみに♪



さてさて、教室では生徒さんに比較的たくさんの種類の宿題を出しています。「あ、この宿題忘れてた^^;」となる生徒さんもちらほら。まぁ私もいろいろ忘れてしまうので、生徒さんにえらそうなことは言えないのですが、忘れものは次に忘れないようにするための経験です。だから何度も同じ失敗をしないように工夫したいですね。


そこで、「お互いわすれないように気をつけようキャンペーン」を実施したいと思います〜


私はレッスン内容を24時間以内に指導記録につけるようにしています。そして1分以内で済むくらいの用事はその時にする。というルールも。


レッスン中「お母さんにメールしとくね!」なんて言いながら忘れてしまわないように24時間以内にレッスンを思い出すようにしています。「あとでしたらいいか」の8割は忘れてしまうからです。


トップ写真のような「ひとめでわかる しゅくだいしーと」を
毎週書く習慣をおうちでつけていただくというのはどうでしょうか(*^-^*)
幼稚園~低学年の生徒さん向けでしょうか。


このシートを書くのはレッスン直後が効果的。鉄は熱いうちに!です。
幼稚園の生徒さんはお母さまに書いていただけたらいいかと思います。


ピアノは毎日が基本です。
ピアノだけではなくて毎日できることってこれからの人生でとっても大事なことだと思います。
ピアノの欄にも曲名やテキスト名を1週間分書き込めるような箇所があるとだとさらにいいですね~また作っておきますね。

ママ手作りシートがあればぜひ写メをいいただきたいです(⋈◍>◡<◍)。✧♡<


(ちなみにうちの娘は4年・6年ですが毎日必ず30分。ずっと続けているので習慣づいています。
ワークも何曜日にすると決めてやっているようです。ちなみに私は全く見ていません。)


ピアノ以外の宿題がややこしいのでピアノとあと2つというルールはいかがでしょうか?
ごはん(ピアノ)とおかず2つ(ワークなど)というイメージです。
決めておくと意外と楽なので続きますよ~
できたら褒めてあげるとさらにモチベーションも上がって次のやる気につながると思います。


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同じ学年・レベルに応じてグループでのソルフェージュレッスンをしています。写真は聴音をしています(^^♪2人ともがんばりました。


■お知らせ■
今週のレッスンで来年度レッスン時間のご案内の用紙をお配りしています。
(新中1はお配りしていません)
現時点での調整をしていきますので、わかる範囲でご記入いただき次回レッスンにお持ち下さい(*^-^*)

by suzunone1111 | 2017-02-01 21:13 | ピアノ

ひっつき虫

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茨木市彩都でピアノ・リトミックを教えていますsuzuです。

今日から下の娘がインフルエンザにかかってしまいました。
そして、先ほどから上の娘も発熱ですΣ( ̄ロ ̄lll)ガーン
娘のクラスでインフルエンザ菌が猛威をふるっているそうです。
水曜日までは家で安静にさせますので
レッスンはご希望の方のみとさせていただきたいと思います。

去年の4月に既にレッスンに通っていただいている小学生の生徒さん
は年間レッスン回数を上回っていますので、おやすみさせていただくかもしれません。
ご了承下さい。

さて、上の写真は壁に掲示物を貼るためのねりけしタイプの粘着剤です。
たまたまピアノの部屋に置いていて、レッスン中に思いつきました💡


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8分音符で手の甲がバタバタしてしまわないように手の甲に「ひっつき虫」を少し乗せます。かなり密着性があるので実際バタバタ弾いてしまっても
落ちないのですが、手の甲に置かれるだけでなんだか弾き方がとってもしなやかになります。
消しゴムを乗せたりしたこともありましたが、小さな生徒さんはすぐに落ちてしまうので
「ひっつき虫」はなかなかオススメです。

レッスンはわかりやすく!おもしろく!
時にきびしく!時ににやさしく!


ご報告が遅くなりましたが新入会の生徒さんがおられます(^^♪
2月より1年生のKちゃんです。どうぞよろしくお願い致します。
そして今日は年長さんのKちゃんがお母さまと体験の予定でしたが
下の娘のインフルで体験レッスンを延期させていただきました。
ご理解いただき、ありがとうございます(*^-^*)
来月はリトミックとピアノでまた体験レッスンがあります。
S様、よろしくお願い致します。

そしてそして、
今、お母さま方の携帯に発表会曲をどんどん配信中です。
お子さんと聴いていただき、納得いくまで選曲して下さい。
ようやく高学年の曲が決まってきました。長く練習しますので
皆さんにいい出会いの曲があることを願っています(^^♪

by suzunone1111 | 2017-01-28 22:13 | ピアノ

編曲家 平田もも子さん

茨木市彩都でピアノ・リトミックを教えていますsuzuです。

生徒や上の娘が星野源さんにハマっています。
上の娘は毎日熱唱しているので私もだいぶん覚えてきましたが、歌詞が全く覚えられません( ;∀;)
これは昔からなんですがメロディーは覚えられるのに歌詞がなかなか覚えられません。

星野源さんをずっと聴いていると、とてつもないコード進行にワクワクしますね~
たしかに曲はいい!
きっと生徒さんもピアノでも弾きたくなるだろうなぁとyoutubeを検索していましたら

ビビッ!!っとくるものに出会いました~Σ(・ω・ノ)ノ!

平田ももこさんのアレンジの「恋」。これはもう
めっちゃくちゃ楽しいでしょう!

…ということでビビっときたものは即発表会に採用させていただきます!
誰が弾くのかはお楽しみに~(^^♪

演奏されている方のご紹介をさせていただきます↓
平田ももこさんのアレンジ!とっても好きなのでまた動画をチェックしてみたいと思います。



原田ありさ
1994年神奈川県生まれ。県立神奈川総合高校を経て国立音楽大学音楽学部器楽科卒業。学内選抜演奏会、卒業演奏会に出演。第15回長野県ピアノコンクール小学生の部優秀賞。第19回かながわ音楽コンクールユースピアノ部門入選。ピティナ提携TOKYO FMピアノ・ポピュラーコンクール2013大学生・一般部門大賞。第1回東京国際ピアノコンクール大学生部門審査員賞。第10回フレッシュ横浜音楽コンクール一般S部門金賞及びフィリア賞、第38回及川音楽事務所新人オーディション最優秀新人賞。これまでに小口美弥子、吉田裕子、近藤伸子、佐久間あすか各氏に師事。現在、HIBIKI PIANOにてピアノ講師としても活動中。


平田もも子
1994年生まれ。県立神奈川総合高校を経て東京藝術大学作曲科卒業、現在同大学院1年在学。林達也氏に師事。編曲作品がミュッセオンデマンドにて発売、全国のピティナピアノステップで演奏されている。月刊ピアノ×ピティナ編曲オーディション2年連続入賞。
講師業にも力を入れており、今まで教えた生徒は東京藝術大学、桐朋学園大学に合格。幼児向けリトミックから音高音大受験のソルフェージュ、ポップスピアノアレンジ講座まで幅広く活動している。

by suzunone1111 | 2017-01-28 21:39 | ピアノ

身につける場所

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茨木市彩都でピアノ・リトミックを教えていますsuzuです。

今日は午後から体験レッスンがありました(^^♪
3月までは体験レッスンは土・日に来ていただくことになります。
みなさんに安心して通っていただけるようにレッスンを組み立てていきたいと思っています。

1月になって続々とテキスト修了の生徒さんや100曲達成の生徒さんが出ています。
一度にたくさんだったので・・・写真が追い付いていません(;^_^Aごめんなさい。
トップの写真の後ろにブラックボードに修了書をどんどん貼り付けています。
レッスンに来た生徒さんは自分のものを見つけて下さいね。
そして先生が忘れていたら遠慮なく教えて下さい(T_T)
幼稚園の生徒さんにはメダルもお渡ししています。

去年からピアノを習い始めた2年生のSちゃんが初めて100曲達成しました!
やる気十分のSちゃんは同級生のSちゃんみたいに弾けるようになりたい~!と頑張っています。
いろいろなお話をしながらのレッスンがとても楽しいです。

丸子あかね先生の「ちいさなおんがくかい」で楽しく連弾した後は
「ピアノのほん(1)」で四分音符と二分音符のテクニックを身につけて大喜びのSちゃん。
しっかり練習して発表会に向けてがんばっていきましょうね。

教室の生徒さんの練習度が随分安定してきたように思います。
おうちの方に練習できる環境を整えていただいていることに
いつも感謝しています。
ありがとうございます。

レッスンでは練習の仕方やテクニックをお伝えできますが
残念ながらそれらを身につけられる場所ではありません。

身につけるためには1人で家でピアノに向かって
レッスンで言われたことを毎週繰り返して練習するしか方法がないのです。
何でも短時間・スピーディーに済ませることができる時代に生きる子どもたちにとっては
なかなか難しいことかもしれませんがコツコツと努力できることはいつの時代でも
大事なことだと思っています。

身に付いたことが実感できると達成感が得られます。
達成感をコンスタントに味わうことで自己肯定感が高まります。

小さな生徒さんはおうちの方の協力をお願いしていますが
小学生になると自分1人で練習できるようにレッスンを工夫をしていきます。
「自分ででできた」を体験していただくことで他のことにも自信をもってできるようになったり
根気強く物事をこなすことができたりしていく力も同時に養えると思います。

週に一度のピアノのレッスンだけに終わらないようにしてほしいなと思います。
付加価値、大事です(⋈◍>◡<◍)。✧♡

さあ、いよいよ来週あたりから高学年は発表会曲の練習をスタートします。
もう練習に入っている生徒さんや選曲中でなかなか決まらない生徒さんもいます。
Hちゃん、今年も納得いくまで選んで下さい(>_<)お気に入りの曲に出会うのも勉強ですから。

学年・レベル順に練習をスタートしますのでよろしくお願いします。

そして私も練習に入りました~今年は話題のあの曲を演奏します(^^♪
お楽しみに~!

ではでは、また書きますね。

by suzunone1111 | 2017-01-20 21:25 | ピアノ

いろいろまとめて~雪国彩都~


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茨木市彩都でピアノ・リトミックを教えていますsuzuです。
更新できない日もブログを見て下さってありがとうございます。

さてさて、わが街彩都は日曜日から雪国でございます~
こんなに積もったのは初めてかもしれません。

一面の銀世界!きれいだけれど・・・そりゃあもう凍える寒さ(>_<)


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家を出たら目の前がゲレンデになっていました。

下の娘はスキーウエアとスノーブーツでMちゃんとそりすべりをしていました。
気温が下がってすっかり外であそぶ子どもたちを見かけなくなっていましたが
この日はベランダからたくさんの子供たちが雪だるまや雪合戦をして遊ぶ姿を見ることができました(*^^*)

私は家で楽器店の会計報告のお仕事をインコ会の先生としていましたが
和泉市から来て下さったM先生は人生初の雪景色を見て「たのしい!!!」と大興奮でした~

コザクラインコ持参のK先生は「彩都は別世界!」と言って
スタッドレスタイヤで彩都まで車で来て下さいました。
会計のお仕事が無事終わり、M先生もK先生も無事帰られてホッとしました(*^-^*)
インコ会の先生ありがとうございました。

学校や幼稚園ではそろそろインフルエンザも流行りだしたようですね~。レッスンでもお休みの生徒さんがちらほら出ています。

手洗い・うがい・マスクでしばらく予防したいと思います。
そんな中、小6のMちゃんが受験に合格しました~!
Mちゃん、長い期間よくがんばりました。
寒い中での試験でおうちの方もいろいろ心配だったと思いますが
本当にお疲れ様でした。またピアノをがんばりますとメールが来ました!
待っていましたよ(⋈◍>◡<◍)。✧♡3月に卒業記念のお楽しみ会しようね~!



さてさて!新しい年のレッスンが始まり1週間が過ぎました。

みんなお休みの間ちゃんと宿題できてるかなぁ(;^_^Aと気になりながら・・・
冬休みに練習して合格できた曲の数だけごほうびがあるよ~と言っていましたので
たくさん用意してお待ちしていました。

エキスポシティーでさんざん考えて無印のラムネとペーパークリップに決定!
男女年齢関係なく使えるもので探しました。


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おもちシールの効果はどんな具合かなぁ~とワクワクしながらのレッスンスタート(^^♪

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3歳のCちゃんはおわんに2つシールを貼っている日がたくさんありました!
2つシールはとてもがんばった日のことです。
たくさん合格してラムネを選んでいました(^^♪


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もうすぐ1年生のAちゃんもとってもよく練習できていました(*^-^*)
4つおもちの日がありました~。すごい!!
自分でも「ぜんぶ合格する」と書いていました。
「今日はきっとマル!」と自分で思えることはとっても大事なことだと思います。

お母さま方にも「おもちのシール!とってもよかったです!」と好評でしたので
夏休みや冬休みにバージョンアップしてまたお配りしたいと思います。

他にもがんばって練習していた生徒さんがたくさんいました!
練習の環境を整えて下さったことに感謝したいと思います。
ありがとうございました(*^-^*)



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レッスン室はまだまだ快適とは言えませんが、夏のリフォームに向けて少しずつモノを減らしています。
・・・といってもまた発表会曲の楽譜をどんどん買ってしまっていますが(;^_^A


冬休み中の掃除・収納で思いついたのがごみ袋の収納法です!
ごみ袋って自立しませんよね・・・
引き出しの中でぐちゃぐちゃになるのがいつも気になっていて

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これは100均一のファスナー付きクリアファイルですが
いい感じで収まります。

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これをこの隙間に~
なかなかオススメです~(*^-^*)


新年に入り、また体験レッスンのお問い合わせが増えてまいりました。
ありがとうございます(*^-^*)
空きが少なくなってきましたができるだけご希望にお答えしたいと思います。


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最後に愛しのインコちゃんたち(^^♪
セキセイインコのみんちゃんとオカメインコのくりちゃんです。
寒いのが苦手なインコたちですが、私も苦手なので気持ち通じ合っています(笑)


みなさんあたたかくしてお過ごし下さいね。
ではではまた書きますね!

by suzunone1111 | 2017-01-17 19:29 | ピアノ

クリスマス会 終わりました\(^o^)/


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茨木市彩都でピアノ・リトミックを教えていますsuzuです。
いつもたくさんの方にブログを見ていただきありがとうございます(^^♪
お教室の方以外ではどんな方に見ていただいているのかなぁ・・・なんて気になりながら今日も更新致します🎵

今日はお教室のクリスマス会がありました。
今年から毎年恒例になればいいなぁと思って企画させていただきました。

年末にもかかわらず多くの方にお集まりいただき本当にありがとうございました。
クリスマス会では発表会ではできないことをいろいろやってみたかったのですが、たくさんの事をすると皆様への負担もたくさんになってしまいますのでできることからすこしずつチャレンジしてみることにしました(*^-^*)

練習期間も長くなると普段のレッスンがおろそかになってしまうので極力レッスンへの負担を抑えた選曲です。レッスン課題を発表された生徒さんもたくさんおられました。暗譜にとらわれず難しくない曲を素敵に弾くことを大事にした発表会でした(*^^*)



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こちらの画像はCちゃんのバイオリン演奏。かわいすぎる演奏にみんなにっこり&ほっこりでした。
暗譜でしっかり演奏できました!

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左からGくん、受験生でレッスンはおやすみ中ですがクリスマス会は参加したい!と言ってくれたMちゃん、そしてHちゃん。
Mちゃん・HちゃんはGくんのことを弟のように思っているようです。とっても仲良しのアンサンブルでした🎵

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はじめてのピアノの舞台。前日からお熱だったHくん。何とかお熱も下がって参加できてよかった〜。おじぎもきちんとできました!

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素敵なドレスで演奏できました!Kちゃんのどきどきのお顔も忘れません(*^-^*)

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Aくんもはじめてのピアノの舞台。たくさん練習してえらかったね!

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こちらは双子のUちゃん・Kちゃん・お母さま・私の連弾。
習い始めてまだ3か月ほどですが楽しく演奏できました(*^-^*)
お母さまもお忙しい中ご協力いただきありがとうございました。

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Aちゃんとお母さまとの連弾。
お母さまよりメールがありました。

今日はお疲れ様でした。そして素敵な会をご用意していただいてありがとうございました。
色々な楽器を使っての演奏、楽しかったです。
発表会でみんなの前で臆せず最後まで弾ける子供たちってすごいなぁと改めて思いました。
人に合わせる、間違えても飛ばすが当たり前にできることってすごいことなんですね。

メンタル面もすごく大事ですね。
娘は恥ずかしがり屋で人から話しかけられても返事できないタイプ
なのでピアノで自信をもってくれたらいいのになと思っています。

メールいただきとても嬉しかったです。ありがとうございました(^^♪

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Sちゃんも初めての舞台でしたが最後まで丁寧に演奏できました!
また楽しくお話しながらレッスンしようね!

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1歳のときから仲良しでレッスンでも一緒にソルフェージュをしたりしているSちゃんとYちゃん。
途中で止まっても先生の顔を見なかったのがとても偉かったね。自分たちでどうするか考える。これもまたひとつ大きなお勉強です。
少しお姉さんになった素敵な演奏でした。

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双子のOちゃん・Sちゃん。いつもよく練習できています。
毎週の積み重ねがよく音に出ていました。
とっても仲良しのOちゃんSちゃん。息もぴったり。
来年の発表会で何を弾いてもらうか考えるのが楽しみなsuzu先生です(*^-^*)

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こちらはYちゃんのお父さま・お母さまとのブラスアンサンブル!
めちゃくちゃよかったです!Yちゃんの楽しそうな背中にジーンとしました。素晴らしい家庭環境ですね。またぜひ来年もお願いしたいと思います。

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Mちゃんの「かわいいガボット」。とてもいい演奏でした。
丁寧に練習できたことが伝わってきました!

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大好きなバスティンを楽しく演奏できました。Aちゃんはもう人前で弾くことにも自信がついてきましたね!

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幼稚園の先生になりたいというYちゃん。レッスンでは幼稚園で役立つ指導をしています。夢に向かってがんばってほしいです。今日の演奏はとてもスマートに演奏できましたね(^^♪

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チャイコフスキーが大好きなHちゃん。
曲の好き嫌いがはっきりしているところが魅力です。自分の世界観をもっているところが演奏によく出ていました(⋈◍>◡<◍)。✧♡

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アルカスコンクール本選での曲を今日は電子ピアノで・・・
私は横でやっぱりピアノで演奏してもらいたい(T_T)と何回も思いましたが、お楽しみは発表会で!Kくんは昨日発表会の曲を決めました!来年アルカスにも挑戦します。また一緒にがんばろうね!


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Sさんとの連弾。ディズニースーパーメドレーを演奏しました。
短期間で長い曲を練習していただき、ありがとうございました!
またご一緒できたら嬉しいです!

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ブラスアンサンブルを聞いている時のCちゃん。
一人で座っているのに自然と手拍子!そのかわいらしさにうちの下の娘が何回も「かわいい!!」と言っていました!

クリスマスのこの時期は体調面もかなり心配でして…。
今日は残念ながらDくんとMちゃんが体調が悪くて参加できませんでした。来年は参加していただけますように。そして、ご都合でご参加いただけなかったKちゃん、Sちゃん、Rちゃんもぜひ来年は参加して下さいね!来年も12月23日を予定しています。

会場の手配をして下さったNさん、司会を快く引き受けて下さったTさん、本当にありがとうございました(*^^*)

帰宅して、手伝ってくれた旦那からいろいろ今日の改善点を指摘されました^^;こんなにズバズバ言う人は旦那くらいしかいません(笑)確かに!と思うこともたくさんあったので今後に生かしていきたいと反省しています。

今日、ご参加されました方からのご感想・ご意見をお待ちしています(*^^*)

それでは、皆様よいお年をお迎え下さい。
ブログはまた年内書きますね!
いや、その前に年賀状だ〜(T_T)

by suzunone1111 | 2016-12-23 21:30 | ピアノ