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3月のリトミック②

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いつもリトミックでは手作りの教材を用意しています。
先週は赤・白・黄色をお勉強したので
塗り絵を描いてみました~。

リトミック教材は市販のものでもありますが
その時にいいな!と思ったものをできるだけ自分の手で作る様にしています。

作りながら生徒さんが取り組む様子をイメージします。
例えば信号の絵、ここはまだ習っていない青だし、赤と青は
間違いやすいから最初から青で塗っておこうかな、とか
(家から信号を確認しました 笑)

「歯」は歯だけではわからないから歯ブラシを描いておこうかな
とか、ほんの一工夫ができるのですがそこが大事なんじゃないかなと
思っています。

ちなみに歯の絵をAくんに「これなんだと思う?」と聞いたら
「ちいさいりんご」と言われてしまいました(笑)
たしかに(;^_^A子どもは正直です。

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折紙の作業も集中しています。この日はチューリップを折って、水をやったりして
遊びました。折紙はSちゃんもAくんも一人で折ることができました!(^^)!

春のリトミック、また楽しみです!





by suzunone1111 | 2018-03-28 22:22 | リトミック

Kちゃんとの4年間

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もうすぐ1年生のKちゃん。
幼稚園で一番、背が高いそうです。
リトミックの頃からの長いお付き合いでしたが
お引越しでレッスンを一緒にさせていただくことができなくなりました。

ふんわりとした優しい女の子…というだけでなく
どこか不思議ちゃんで笑いだすと止まらなくなったりして
レッスンはいつもとても和やかな雰囲気でした。

宿題もきちんとこなしてきて
ピアノの音も優しくふんわり。
これからが楽しみでしたので今回のお引越しはとても残念でなりません。

お引越し先でもピアノを習われるということで
よいご縁があることを願うばかりです(^^♪

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Kちゃんがかわいいお手紙を書いてくれました。
お母さまも長い間、Kちゃんをあたたかく見守って下さり
ありがとうございました!

Kちゃんのことをこれからもずっと応援しています(*^-^*)

by suzunone1111 | 2018-03-28 22:00 | ピアノ

春休みに入りました!

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いつもブログを読んでいただきありがとうございます(^^♪
廊下を歩くとレッスン室の窓から一枚の絵を見るように桜を眺めることができます。
この景色がとても好きです。

春休みに入り、子供たちと密に過ごしています。
(子どもは喜んでいないかも 笑)
普段の平日は子供が帰宅してきた時はレッスンをしているので
春休みの午前中はじっくりわが子と過ごそう!と思って
今のところ頑張っています(;^_^A



そして…収納に萌える春(⋈◍>◡<◍)。✧♡
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お料理する時に本を置いたり、スマホを置く場所が欲しかったので
家にあった飾り棚を付けてみたり…
家族の予定が一目でわかるボードを作り替えてみたり…
基本は家にあるものを使いまわします。


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市販のホワイトボードにマスキングテープで家族分の枠を作るだけです。
軽いボードなのでコクヨのソフト粘着剤「ひっつき虫」で簡単に壁にひっつきます。
娘の習い事の教材や文房具の見直しをして気分もスッキリ!
筆記用具は必要な分だけに絞ると扱いがグッと楽になります。



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さて、教室では発表会に向けて全員の曲が決まり
皆さんコツコツと練習に励まれています。
もう最後まで両手で弾けるという生徒さんもちらほら出てこられました!

発表会の1ヵ月前に暗譜で弾けているというのが目標です。
計画的に宿題を出していますので1週間でがんばって練習してきて下さい。

今週末から多手連弾の練習もスタートします♪
普段は一人での練習なのでアンサンブルでの練習はとても楽しみです。

教材の忘れ物をしないようにこんな工夫をされている方が
おられました。
私もいろいろなことを忘れてしまうのでできるだけメモすることを心がけています。
その時にメモできなくても思い出した時にはメモすることにしています。

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これを見て、準備すると忘れ物がないですね!

では後ほどリトミックの記事を書きますね!


by suzunone1111 | 2018-03-27 22:55

岐阜の華すし

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先週末、近所にある「やまもり」というお店で
岐阜名物「華すし」のワークショップがあり
下の娘がお友達と参加してきました。

具材は桜でんぶ・野沢菜・しば漬けなどのおつけものが入っていて
色鮮やかでとてもきれい!そしておいしいのです(*^-^*)

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翌日にも家でやってみたいというので、材料を買って1人モクモクと作っていました。
作ったシリから私がパクパク食べていくシステム(笑)
華になりきれないままの「華すし」でしたが

とても、おいしかったです!!

by suzunone1111 | 2018-03-19 22:53 | ダイアリー

コツコツってむずかしい

こんにちは。
いつもブログを読んでいただきありがとうございます(^^♪

今日は楽器店のお仕事がお休みでした。
楽器店の先生方と
ギロックの勉強会に参加してきました。
大変有意義な時間でした。

教室では小学生以上の生徒さんの発表会曲が決まり
計画を立てて練習に取り組んでいます。

昨年、このブログを通じてたくさんの生徒さんとの出会いがありました。
1年経って楽譜を自分で読むことができるようになっていることに
お母さま方が驚かれています。

音符カードやリズムの学習をコツコツと続けることで
いつのまにか楽譜が読めるようになっています。

でも、実際楽譜を読むと音符やリズム以外にも
いろいろな楽語に出会いますし、音符カードにはでてこない
複数加線の音符なども出てきます。

せっかくの勉強のチャンスを有効に生かせるように
新しい学びのチャンスを丁寧に教えています。

できるときに学んでおくこと、できるときにやっておくことが
その時は面倒でも後々一番楽なんよ~と伝えています。

音楽用語は聞きなれない言葉がたくさん出てきます。
覚える時は「声に出して」がポイントです。

音もピアノで鳴らすだけではなく、
声に出して練習すると上達も早いですね!

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4年生のAちゃんは今、全ての課題を1人で練習しています。
コツコツとがんばれる力が身についてきました。
実はこのコツコツとってすごく大変なことなんです。

毎日の自分は少しずつ気持ちも環境も変化していくので
取り組まないといけない課題に飽きない自分を
育てていく必要があります。

飽きずに…と言ってもやっぱり飽きてしましますよね(;^_^A
次もがんばろう!と思える方法は
「上手になった自分を味わうこと」だと思います。

Aちゃんの練習の様子は最近とてもよくなってきたなぁと感じます。
写真のりんごのシールは1曲合格すると、1枚シールが貼れます。帰宅後に貼るので意識しないとできないんです。最初だけではなくこうやって何年も継続できることって
すごいことだと思います。



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こちらは1年のAちゃん。音符カード40秒を達成しました。
Aちゃんは最近、自立心が強くなってきました。
練習も1人でしています。
1人で練習できるようになると確実にレッスンが楽しくなります。
そしてことほかよくしゃべるようになります(笑)

でも音楽はコミュニケーションですから先生と楽しくお話できることって
とても大事なことなんです!

お母さんの一緒に練習してきた時より完成度は当然落ちますが
1人で練習できるようになると得られることがぐっと増えてきますから
ゆっくり見守っていこうと思います。

Aちゃんになおしてきて欲しいところを付箋で記すと
「ひぁ~!ふせんだらけやわぁ(*_*)」と言いながらもどこか嬉しそう。
弾けていないところがあってもこの前向きさが大事だなぁと実感します。


ではでは、夜にもう1つ別の記事をアップしたいと思っています♪

by suzunone1111 | 2018-03-19 15:22 | ピアノ

明日更新します(*^^*)

今日更新しようと思ったらシステムの具合が悪く、更新できずでした^^;
明日更新しますね!


by suzunone1111 | 2018-03-18 21:37

ひなまつり

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※少し盛り付けした後に写真を撮ったので画像が乱れております(;^_^A




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こんにちは(^^♪
いつもブログを見ていただきありがとうございます。

今年はおひなさま飾りを出すのものんびりしてしまい、
あっという間におかたずけしてしまいました(;^_^A

ちらしずしを毎年近所のお友達と作っています。
滅多にキッチンに登場しない具材を煮込むので
レシピを何回も見ながら3人であれこれと話をしながら作りました♪

手作りのちらしずしはとても美味しくて
家族にも大好評!

サイドメニューは春巻きの皮にベーコン。アスパラ・チーズを入れて
油であげたものと写真の白玉だんごと3色アイスにあずきを乗せたデザート。

午前中にご飯づくりが完了しているととっても楽ですよね!

■仕事はできるときにやっておく(後回しにしない)
■1分以内にできる仕事は今すぐする
■15~30分の昼寝をする

この3つはいつも心がけています。

今日も夕食のオムライスと野菜スープを作りました。
さてと、今日はもう1つ記事を書いてレッスン準備に入ります~♪

by suzunone1111 | 2018-03-08 14:26 | ダイアリー

リトミックのしゅくだい

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お母さんといっしょにゆきだるまを作ってきてね〜と
宿題を出しました。

発泡スチロールや綿を使ってとってもかわいい
ゆきだるまを作ってきて下さいました。

お母さんとの工作時間は子どもにとって
たくさんおしゃべりできたり
作品がだんだんできていくプロセスを感じたり
工夫することも学べたり

とてもいい時間ですね〜(*^^*)

by suzunone1111 | 2018-03-01 20:56

2月 リトミック(2)と お母さま方の〇※□特訓!



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こんにちは。
いつもブログを読んで下さってありがとうございます。
あっというまに2月が終わり、今日から3月ですね。
今日は風がとても強くて小学校から「強風に気を付けて登校するように!」と
メールがありました。

下の娘にメールの内容を朝から音読させました。
(・_・D フムフムと読んでおりました。
彩都は強風で傘がバキバキに折れるほどなので
「まぁだいじょうぶかな~」とのんびりしていられないことも何となくわかっているんでしょうね。

モノレールも運休していたようですね。
今日レッスンに来られる生徒さんも気を付けて来てください。

さて、先週は2月2回目のリトミックのレッスンがありました(^^♪
グループレッスンでのお約束ごともきちんとおはなししたら
聞いてくれるAくんとSちゃんです。

この日は節分の豆まきで大盛り上がり!
休符を体で感じられるようにするために「補足リズム」というリトミックの用語があります。

ピアノの生徒さんも音符カードはトレーニングしていますが
休符カードってないんですよね…(;^_^A
どこか「よまなくても大丈夫」のような認識があったりして
うっかり忘れて譜読みしたり、
休符のところだけ拍感がなくなってしまったり、
前の音を伸ばして弾いてみたりする生徒さんがチラホラオラレマス…

小さなころからこの休符を身体で感じると
休符も音符も大事という感覚が自然と身に付くと思っています。

遊びの要素をたくさん取り入れて
こどもたちが「やってみたい!」という気持ちになるような
内容を考えてレッスンを進めていきたいなと思います。

制作では、「ひなまつり」をしました。
指先の細かい作業ですが
とても集中して楽しく制作できています。

おひなさまの「扇子」とおだいりさまの…Σ(゚д゚lll)ガーン
しまった!また忘れてしまった。しゃもじみたいな…なんだったかな?
とレッスンで私が言ったらSちゃんのお母さまが調べて下さいました。

「ちなみにお内裏様の持っているものは笏(しゃく または こつ)」
お雛様が持っているものは檜扇(ひおうぎ)というそうです」

Sちゃんのお母さまありがとうございます。
勉強になりました(;^_^A

さて、以前お知らせしていた~その時ママたちは何をしていたか!~についてです。

リトミックに来られるお母さまはいずれお子さんにピアノをとお考えです。
お母さまご自身が昔、ピアノを習われていた方もおられますがすっかり忘れてしましましたと
おっしゃいます。

そこで、私が
「お子さんがピアノをスタートされる前にお母さまが音符カードを読めるようにされませんか?」
とお尋ねしたら「えー!!大人もいいんですか~!がんばります!」という
頼もしいお返事でしたので、思いっ立ったらすぐ実行です。

トレーニングは子どものトレーニング方法とまったく同じです。

家事や育児でお忙し中、一生懸命練習されています。
2週間に一度私がチェックさせていただいています。(怖そうですが実際は楽しくやっておりますのでご安心下さい(笑))

「ヒャー!!大人というプレッシャーで緊張します(≧∇≦)」
と言っておられます。

覚え方も実にユニーク!
またその上達ぶりをご報告したいと思います!

では突然ですが時間がなくなってきたので今日はここまで~
ちらしずしの買い出しに行ってきます~!



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がんばってください(⋈◍>◡<◍)。✧♡



by suzunone1111 | 2018-03-01 11:11 | リトミック